Кто из нас не наблюдал, как малыш, подражая маме, баюкает, кормит и одевает кукол, плюшевых зверушек или сказочных персонажей? Именно эти игры называются сюжетными и помогают ребенку развиваться, осваивать социальные нормы поведения. Задача родителей помочь им в этом, удержать интерес к играм в куклы.
Кукла (плюшевый зверек, мультгерой) для малыша является олицетворением его самого, и в игре, в ухаживаниях за игрушкой, кроха переносит все то, что видит в жизни. Как мама о нем (ней) заботится, как кормит и укладывает спать, как причесывает, купает и даже лечит, в какие игры играет и какие сказки рассказывает. Однако, зачастую родители уделяют недостаточно внимания таким играм своих детей, в особенности, если это сыновья. Взрослые стремятся научить малышей чему-то «разумному»: конструированию, счету, письму, анализу и логике. Но ведь житейская мудрость, а с ней и умение анализировать, строить логические цепочки приходит только в «живой» игре – в игре с куклами и сюжетом. Кукла постепенно уступает свое законное место в детских игрушках современным конструкторам и развивающим играм. Даже в девчоночьем мире чаще встречается декоративная кукла – нарядная красавица скорее служит украшением детской комнаты, нежели активной «участницей» детского миропознания.
Между тем, психическое развитие ребенка стимулируется именно с помощью сюжетной игры, ведь ребенок еще не может «в полную силу» принимать участие во взрослой жизни. Но ему необходимо пробовать все то, что делают взрослые, для того, чтобы понять зачем они это делают, научиться сопереживанию. Помните, что у ребенка только-только начинает развиваться эмоциональная сфера, ему сложно еще самого себя понять, где уж научиться заботиться о других или сочувствовать им (радоваться успехам других и огорчаться неудачам). Даже самый супернавороченный конструктор или развивающая игра не смогут научить ребенка «чувствовать».
Сюжетная игра развивает не только эмоциональную сферу малыша, интеллект его развивается также активно. Образное мышление, воображение – основы творческих сил крохи, и они развиваются именно при помощи игр в куклы. А кроме того, это та деятельность, которая самому ребенку доставляет наибольшую радость, ведь сюжетная игра для него – это олицетворенная, живая сказка с привычными действиями, жизненными ситуациями, с которыми малыш может справиться сам. Ведь он и режиссер, и актер, и сценарист, одним словом, волшебник своего сказочного мира.
Еще одна причина, по которой стоит играть с детьми в сюжетные игры с куклами – отсутствие аналогичного опыта в других сферах. Если раньше малыши получали такой опыт либо со старшими братьями-сестрами, либо во дворе, играя с разновозрастными ребятишками, то современность диктует свои условия. Многодетных семей все меньше, а культура совместных дворовых игр со временем сходит на нет. Поэтому на плечи родителей ложится ответственность за то, чтобы научить своего ребенка играть в куклы.
https://youtube.com/watch?v=0VvXCrcRS1c