В прошлом осталась жесткая литературная цензура бывшего Советского Союза. Ее принципы при желании тоже можно критиковать, однако, та лавина нерегулируемой литературы, которая хлынула на полки в свободном доступе, сметает многие, казалось, незыблемые понятия: добра и зла, геройства и трусости, и даже ценности семейного уклада.
Казалось бы, зачем разделять книжки на мальчишечьи и девчоночьи? В большинстве случаев, это действительно лишнее – старые добрые классические сказки удовлетворяют всем требованиям детского восприятия. Чтобы понять, в чем же должна быть разница между сказками для девочек и сказками для мальчиков, давайте разберемся в разнице их восприятия. Мальчики, знакомясь со сказкой, основное внимание обращают на действия: что сделал герой, как спас нуждающихся в помощи, кого победил, куда отправился. Главное для мальчишки – действие: «Пришел, увидел, победил!». При этом ему чаще всего совершенно неважно, как именно выглядит герой, главное, что он делает.
Другое дело – девочки. Они в первую очередь обращают внимание на то, как герои выглядят, что чувствуют, о чем переживают. Для девочки важно, чтобы цветочек был аленьким, принц прекрасным, конь златогривым, а паруса алыми. И мачеха для девочки никогда не может быть красивой, потому что она отрицательный герой. Поэтому, если положительные герои в современных сказках неприглядны внешне или по поведению, это как минимум покажется юной читательнице странным. Но, большое количество таких образов не может не оставить след в формировании ценностей детской души.
Вспомните, например, нашумевший цикл сказок о Гарри Поттере. Единственный образец хозяйки дома, образец положительной матери высмеян: хранительница очага семьи Уизли неуклюжая, гиперзаботливая дама с непропорциональными размерами, вяжет никому не нужные жуткие на вид свитера, так как семья, по сути, перебивается с копейки на копейку. В противовес ей, показана Нарцисса Малфой – ухоженная, гордая, прекрасная, живущая в достатке, управляющая эльфами взмахом волшебной палочки. Ну и на кого, скажите, захочет быть похожа девочка в будущем? Ага, точно, только вот отпечаток отрицательности героини никуда не денется – выбирая образ Нарциссы, девочка глубоко в душе будет хранить смутное воспоминание, что она неправильная героиня, и по законам сказки, как любой отрицательный герой плохо кончит. Хотя, конечно же, будут девочки, которые с удовольствием примерят на себя образ тетушки Молли Уизли. Что принесет им такой выбор? Заученное на бессознательном уровне понимание, что семья – это орава детей, вечно воюющих между собой за внимание родителей, стыдящиеся своей заношенной одежды, и собственно неуклюжей мамочки тоже.
Как же выбрать достойное чтиво для дочери? Только по названию, или по отзывам пусть даже сверстниц вашей дочурки (или в младшем возрасте – мам маленьких барышень) выбрать книгу будет сложно. Единственное, что вы можете сделать, это прочитать сначала книгу сами. Обратите особое внимание на описание героев, насколько часто используются в них прилагательные: красивый(ая), добрый(ая), приятный глазу, сильный, злой, страшный, прекрасный. Каждый герой в сказке должен быть описан внешне, хотя бы несколькими штрихами, и если это положительный герой, он не может быть некрасивым, неприятным (даже в сказке «Аленький цветочек» герой оказался прекрасным царевичем). Именно поэтому, большинство современных историй про человеков-пауков и черепашек-ниндзя оставляют равнодушными юных читательниц – ведь паук не может быть героем, потому что он противный.
Выбирая сказки для дочери, отдавайте предпочтение тем историям, где добро однозначно прекрасно. Только создав твердую базу понятий добра и зла, прекрасного и отвратительного, ребенок сможет перейти к изучению другого уровня литературы, где философские вопросы «что такое хорошо? » и «что такое плохо? » уже пересекаются и становятся не столь прямолинейными.