Еще лет 15 назад в воспитании детей ценилось прививание таких черт характера, как тактичность и великая скромность – даже явными своими талантами было зазорно гордиться: нельзя было никоим образом лидировать среди остальных. Сегодня, в пору рыночной экономики, серьезной конкуренции за право быть успешным, родители стремятся воспитать в своих детях лидерские качества: высокую самооценку и самоуважение.
Воспитание лидера начинается с пеленок. Дети с рождения обладают лидерскими качествами – это составляющая детского здорового эгоцентризма. Задача родителей суметь поддержать это стремление, и научить здоровой самокритике ребенка, чтобы выработать у него и желание самосовершенствоваться. Ведь сегодня у него одно умение, которое ставит его впереди других сверстников, а завтра появится другой малыш, который будет лучше бегать, четче говорить или красивее петь. Здоровая самокритика поможет вашему ребенку трезво смотреть на вещи: да, есть другие ребята, которые могут сделать что-то лучше меня, зато я умею то-то и то-то. То есть, родителям стоит научить ребенка и проигрывать тоже, не делая из неудачи трагедию.
При этом, помните, что любой проигрыш нужно подкреплять стимулом к дальнейшим попыткам. Дружелюбно подбадривая малыша, вы поможете ему сделать один, и еще один шажок на пути достижений. Если сегодня у него никак не получается проехать на велосипеде самостоятельно хотя бы десяток шагов, скажите малышу, что чуть позже, когда он будет готов, у него обязательно все получится, для этого нужно практиковаться, повторять вновь и вновь, но обязательно с перерывами на отдых.
Многие родители, стремясь воспитать лидера, устраивают постоянные соревнования внутри семьи между родственниками. Не смертельно конечно, если разница между соревнующимися год-два, примерно равны физические и эмоциональные характеристики. Но и в этом случае, следует помнить, что взаимоотношения в семье осложняются братской ревностью, обидами, которые неизбежно накапливаются при совместном проживании. Попытка устраивать постоянные соревнования кто быстрее съест обед или лучше вымоет пол, может усугубить эти чувства, усложнить отношения в семье. Тем более, не стоит перехваливать победителя и высмеивать проигравшего.
Настоящему лидеру всегда важно уметь спокойно воспринимать критику. Когда в семье ребенок слышит именно конструктивную критику (помогающую понять ошибку и подсказывающую как исправить положение, или улучшить умение), то и в дальнейшей жизни он сможет извлекать выгоду из «разносов» начальства, не приписывая неудачи своим личным недостаткам. Отведите малыша в сторонку, и сначала похвалите его, а потом подскажите, что лучше исправить и чем это ему будет выгодно. «Я вижу ты здорово умеешь играть вместе с другими ребятами, делишься с ними своими игрушками и можешь попросить те, что заинтересуют тебя. Только вот меня огорчает, что иногда ты начинаешь повышать голос на друзей – если ты научишься разговаривать тише, ребята будут с еще большей радостью приглашать тебя в свои игры». Вместо того, чтобы упасть в обморок, увидев разгромленную святыню – свою кухню, спросите дочь, что же она хотела приготовить, может быть в вашей книге рецептов найдется полезный совет для нее.
Определить настоящего лидера можно по нескольким моментам:
1. лидер не останавливается на однажды достигнутом, он усердно развивает свои умения, при этом умеет достойно их показать;
2. лидеру нетрудно посмеяться над своими недостатками, попутно извлекая пользу из неудач. Чувство юмора, умение незлобно подшутить над собой всегда выручает в сложных ситуациях;
3. конечно, лидер увлекает за собой других – в играх он заводила, в решении вопросов за ним последнее слово, и при этом он умеет брать на себя ответственность за принятое решение;
4. и еще одно качество характерно для лидера – умение уверенно общаться со старшими, более зрелыми людьми.