Погремушка — не игрушка

Настроение и развитие крохи зависит от того, насколько полно он реализует себя в игре. Просто купить симпатичный манеж и наполнить его игрушками недостаточно. В играх для самых маленьких тоже существуют свои правила.
Иногда очень сложно уделить ребенку время.

Например, вы варите суп или гладите постельное белье. Вы даете малышу игрушку, а сами идете заниматься своими делами, но ребенок минут через пять начинает громко кричать и требовать внимания. Знакомая ситуация? А вот если бы вы научились правильно играть со своим крохой, он бы спокойно сидел в манеже и строил свою пирамидку самостоятельно. Но в разумных временных пределах, естественно. Как научить ребенка быть самодостаточным в игре?

Новые кубики

Во-первых, возьмите себе за правило, показывая крохе новую игрушку, обязательно рассказывать о ней и хотя бы несколько минут играть с ним вместе. Например, вы купили жука со светящимися усиками, который пищит, когда ребенок нажимает на кнопочку пальчиком. Для начала покажите крохе все опции игрушки: «Вот так жучок бегает, вот так пищит, вот так светится». Скажите это, обращаясь к малышу. Когда ребенок засмеется, улыбнитесь вместе с ним.
Если вы купили крохе пирамидку или кубики (очень полезные для развития вещи), терпеливо расскажите и покажите карапузу, как их собирать. Можно уделять этому занятию минут десять раза три в день. Дольше ребенок одной и той же игрушкой интересоваться не станет, даже если она будет очень яркой и необычной. Детям до трех лет пока еще трудно концентрировать внимание. Для начала научите малыша разбирать пирамидку. Потом покажите, как вы ее собрали. Если кроха сможет самостоятельно надеть хотя бы одно колечко, обязательно похвалите его. Если нет, терпеливо покажите еще раз.
Никогда не навязывайте ребенку свои правила игры, свое понимание сбора пирамидки, матрешек или кубиков. Если играть будете вы, а он будет лишь наблюдателем, то его интереса к новой игре надолго не хватит. Если малыш протягивает вам новую игрушку, значит, он хочет, чтобы вы еще раз показали ему, как с ней играть. А когда вы видите, что кроха не справляется со сложной игрушкой, обижается или злится, лучше на время убрать ее из поля его зрения. Значит, ее время еще не пришло. А потеряв интерес к игрушке сейчас, ребенок не заинтересуется ею и позже.

Что выбрать?

Первые пирамидки и кубики должны быть яркими, с большими деталями. Чем проще игрушка, тем быстрее малыш научится с ней справляться. Но в то же время она должна соответствовать его возрасту. Например, погремушки вызывают живой интерес грудничка месяцев до трех. Позже их лучше использовать лишь для отвлечения внимания ребенка. Например, когда он плачет на приеме у врача. Ведь полугодовалым малышам нужны более опциональные игрушки.
Начиная с пяти-шести месяцев стоит приучать кроху к игрушкам с зеркальцем, пищалками, говорящим и танцующим зверькам.
Надежным маминым помощником может стать специальный игровой развивающий коврик. Такие коврики обычно включают в себя музыку, световые элементы, небьющееся зеркальце, пищалки, множество игрушек, подвешанных таким образом, чтобы побудить маленького исследователя тянуться за ними. Сделаны игровые коврики из разных материалов, так как уже в шестимесячном возрасте малыши начинают активно развивать свои тактильные ощущения. Если раньше им хотелось все попробовать на вкус и любая вещь первым делом попадала в рот, то теперь они познают мир в основном посредством своих маленьких пальчиков — стремятся подолгу ощупывать, гладить и мять понравившуюся игрушку. Это желание нужно поощрять. И развивающие коврики прекрасно справляются с такой задачей.
На развивающий коврик можно выкладывать даже трехмесячных младенцев, но, конечно, наибольшую пользу он принесет карапузам пяти-девяти месяцев. Для самых маленьких в качестве развивающей игрушки лучше выбрать подвесную карусель в кроватку.
Коврик, так же как и любая другая игрушка, на первых порах потребует участия в игре взрослого. Чтобы заинтересовать ребенка, расскажите ему, что его ждет увлекательное путешествие на сказочный остров (развивающие коврики часто сделаны в форме острова). Раскройте коврик в присутствии крохи. Покажите новую игрушку со всех ракурсов. Для демонстрации развивающего коврика отлично подходит игра «Самолет»: держите малыша на руках и кружите над игрушкой. Когда «самолет» приземлится, посидите несколько минут рядом с ребенком, подбодрите его.
На следующий день положите малыша минут на десять одного на коврик и займитесь своими делами.
Время самостоятельной игры увеличивайте постепенно. Годовасик может играть один примерно полчаса. А если вы находитесь рядом с ним в комнате, то приученный к самостоятельным играм ребенок иногда с удовольствием играет сам и целый час. Но не злоупотребляйте его терпением, сделайте перерыв: поменяйте подгузник, покушайте, проведите зарядку.

https://youtube.com/watch?v=BzR8gQ9rBr0

Leave a Reply