Одна из самых неприятных и осуждаемых форм поведения малыша – кусание. Кроха-грудничок кусается, стремясь облегчить зуд на распухших деснах, когда режутся зубки. Двухлетка может считать кусание просто игрой, а ребенок постарше кусается потому, что не может иначе выразить свои чувства, эмоции.
Важно, не допустить перерастание разовых инцидентов в привычку, не смотря на то, почему и когда дите кусается.
Первый момент – своевременная реакция родителя, взрослого, который рядом в данный момент. Как только ребенок кого-то укусил, выразите свое недовольство таким поведением, и сразу переключитесь на другие темы – чтобы не вызвать слишком большого интереса проказника к совершенному им проступку. Если малыш еще не говорит сам, озвучьте за него, что он сделал, и объясните, почему вы расстроены: «Ты кусаешься! Нельзя кусаться, потому что это больно!»
Данный случай как раз тот, когда на забияку нужно обращать как можно меньше внимания: сделали замечание и переключитесь на пострадавшего. Извинитесь перед укушенным (будь то ребенок, или взрослый), предложите свою помощь. Лучше, если вам удастся приобщить к этому вашего забияку. Пусть поможет промыть место укуса или наложить пластырь, подарит нарисованную собственной рукой картинку в знак примирения или предложит игрушку. Если участники «детских разборок» устроили весомый скандал, и вам не удалось сразу же извиниться перед пострадавшим, позвоните его (или ее родителям) позже, тоже желательно в присутствии виновника.
Чтобы предупредить подобное поведение, понаблюдайте за своим малышом, отметьте ситуации, когда он не справляется со стрессом, стремиться укусить того, кто, по его мнению, мешает. Тогда вам останется предложить крохе альтернативное поведение – если укусом он пытается отстаивать свое мнение, научите его высказываться в духе: «Я хочу еще играть лопаткой и поделюсь ею позже!». Возможно, ребенку сложно выражать свои чувства, тогда и расстройство может стать причиной агрессии. Научите кроху проговаривать, что ему грустно, обидно или просто неприятно.
Здесь кроется большая сложность, потому что в нашем менталитете сложилось прочное мнение, что слабым (расстроенным, грустным или, боже упаси, обиженным быть нельзя ни при каких обстоятельствах). Однако, оградить ребенка от переживания этих эмоций полностью невозможно, остается научиться их проговаривать. Согласитесь, оттого, что малыш скажет, что ему грустно, он слабым не станет – как раз наоборот: таким образом, он научается контролировать свои эмоции, нести за них ответственность, а не взрываться по любой мелочи.
Собственный пример всегда остается самым действенным методом воспитания. Показав малышу, как можно совладать с собственными эмоциями, поступать рассудительно, по-доброму, понимающе, вы окажете ему бесценную услугу. Крохе в 2-3 года бывает страшно от осознания собственного «несовершенства»: он видит всегда всемогущих родителей, и ему кажется, что он никогда не сможет стать таким же. Поэтому ему очень важна ваша помощь и поддержка, ваши добрые советы, подкрепленные собственным примером.